lunes, 30 de junio de 2008

Calificiones 2º parcial

El recuperatorio será el lunes 7/7 a las 17hs.

Acevedo, Rodrigo: 7 (siete)
Acosta, Federico: 8 (ocho)
Aguilar, Julia: 9 (nueve)
Aguirre, Mayra Noelia: 7 (siete)
Alaniz, Lucas: AUSENTE
Alí, Víctor: AUSENTE
Alonso, Denise Soledad: 4,5 (cuatro cincuenta)
Álvarez, Antonela: 6,5 (seis cincuenta)
Appella, Germán Ariel: 5 (cinco)
Astudillo, Maximiliano: 5,5 (cinco cincuenta)
Aveldaño, Carlos Gabriel: 4 (cuatro)
Bernárdez, Favio: 6 (seis)
Biafore, Florencia: 2,5 (dos cincuenta)
Bidegay, Leonardo: 4 (cuatro)
Bonomi, Bárbara: 5 (cinco)
Brea, Leticia: 9 (nueve)
Buceta, Sofía: 9 (nueve)
Caballaro, Ezequiel: 9 (nueve)
Cacciavillani, Braian: AUSENTE
Caiati, Cintia: 5 (cinco)
Cardone, Martín: 7 (siete)
Carrizo, Abigail: 9 (nueve)
Castillo Barrera, Mauricio: 8,5 (ocho cincuenta)
Castro, Macarena: 8 (ocho)
Cerrudo, Marina Soledad: AUSENTE
Ceverio, Joaquín: 7 (siete)
Chaves, Débora: 8 (ocho)
Claramunt, Gaspar: AUSENTE
Conforte, Gonzalo: 8 (ocho)
Dabove, Sofía: 5 (cinco)
De Candia, Miguel Ángel: 7 (siete)
Decún, Jessica: 8 (ocho)
Di Malio, Yasmín: AUSENTE
Domínguez, Nahuel Agustín: 5 (cinco)
Erquiaga, Georgina: 7 (siete)
Favero, Santiago: 5 (cinco)
Ferreyra, Matías: 9 (nueve)
Fraile, Victoriano: 10 (diez)
Gallardo, Gonzalo: 4,5 (cuatro cincuenta)
Galván, Darío: 5 (cinco)
Galván, Martín: AUSENTE
Gamarra, Ariel: 7 (siete)
García Larrinaga, Lucila: 8,5 (ocho cincuenta)
Gurrea, Gastón: 3 (tres)
Gusmerotti, Matías: 6,5 (seis cincuenta)
Gutiérrez, Daniela Carolina: 4 (cuatro)
Hualpa, Cinthia: 2 (dos)
Iriani, Paula: 3 (tres)
Iriarte, María Belén: 7 (siete)
Kenig, Sebastián: 5,5 (cinco cincuenta)
Lenzetti, Lucas: 8 (ocho)
Litvinchouk, Vladislav: AUSENTE
López, Teresita: AUSENTE
Lopizzo, Sebastián: 8,5 (ocho cincuenta)
Luppo, Cristian: AUSENTE
Maestromey, Cristian: 7 (siete)
Mamani, Daniel: AUSENTE
Manes, Demián: 7 (siete)
Manzoni, Paolo: 8 (ocho)
Marchetti, Braian: 6 (seis)
Martín, Fernando: 4,5 (cuatro cincuenta)
Matín, Leandro: AUSENTE
Martínez, Daniela: 8 (ocho)
Martínez, Paula Agustina: 8,5 (ocho cincuenta)
Martínez Sáez, Nicolás: 4,5 (cuatro cincuenta)
Maruyama, Mariana: 8,5 (ocho cincuenta)
Mayorga, Estefanía: AUSENTE
Metelsky, Mariano: AUSENTE
Minjolou, Natalia: 3 (tres)
Mirkin, Leandro: 3 (tres)
Molinari, Ezequiel: 3 (tres)
Montes de Oca, María Luján: AUSENTE
Moreno, Nadia Cintia: 4 (cuatro)
Morlino, Elizabeth Carmen: 6 (seis)
Nicolás, Karime: 7 (siete)
Olate Chávez, Mónica: 4 (cuatro)
Oliver, Micaela: 8 (ocho)
Pacheco, María Lucía: AUSENTE
Pagani, Jerónimo: 1 (uno)
Pegoraro, Víctor: 8 (ocho)
Pereyra, Sabrina: 6 (seis)
Pérez Rivaben, Noelia: 8 (ocho)
Pérez Salazar, Fernando: Consultar
Pérez Wachtel, Flavia: 8 (ocho)
Poggioli, Eduardo: 7 (siete)
Provenzano, Elías: 4 (cuatro)
Rafael, Ezequiel Hernán: AUSENTE
Ramallo, Francisco: 10 (diez)
Ramírez, Cristian: AUSENTE
Rasá, Antonella Anahí: AUSENTE
Riccillo, Alejandro: 5 (cinco)
Rodríguez, Darío: AUSENTE
Rodríguez, José: 3 (tres)
Roncati, Carla: 8,5 (ocho cincuenta)
Ruiz, Elizabeth: 6 (seis)
Rumene, Jonathan: 6 (seis)
Rusos, Ayelén: 5,5 (cinco cincuenta)
Salas, Julieta: 8 (ocho)
Saldoval, Marina: AUSENTE
Sánchez, Federico: 6,5 (seis cincuenta)
Sánchez, Juan Carlos: AUSENTE
Saya, Ayelén: 6,5 (seis cincuenta)
Schmid, Mariana Cristina: AUSENTE
Seiler, Rocío: AUSENTE
Stiefel, Ivana: 2 (dos)
Striebeck, Agustín: 3 (tres)
Szleifer, Abigail: 9 (nueve)
Toledo, Claudia: 2 (dos)
Troglio, Adrián: 4,5 (cuatro cincuenta)
Turdó, Augusto: 9 (nueve)
Urbina, Francisco: AUSENTE
Vaquero, Antonela: 2,5 (dos cincuenta)
Villanueba, Joaquín: AUSENTE
Yudica, María Andrea: AUSENTE

domingo, 22 de junio de 2008

Suspensión de clases prácticas

Se comunica a los alumnos que en la semana del 23 al 27/6 no se dictarán las clases prácticas en todas las comisiones debido a la realización del 2º parcial de la materia el día 25/6.

viernes, 20 de junio de 2008

INFORME FINAL - TRABAJO EN ARCHIVO - Formas y fechas de evaluación y acreditación

La Parte Especial exige que el alumno entregue y apruebe el Informe Final, además de su asistencia a los dos encuentros que se desarrollan en el Archivo.
Los Trabajos Prácticos Nº 1 y 2 detallados en la Guía de Actividades publicada en este blog fijan las consignas para el trabajo con fotografías y con expedientes judiciales. La información y reflexión resultante de los dos encuentros será reunida y elaborada para la construcción del Informe Final, entrega que define el resultado y acreditación de la Parte Especial.

Condiciones de entrega de Informe Final y de aprobación de la Parte Especial

El trabajo final es de carácter individual y debe cumplir con las normas de presentación y las fechas de entrega establecidas en el presente instructivo. Este informe será presentado en una única carpeta plástica transparente en la que se incluirá, en el siguiente orden, la carátula institucional, la transcripción de las consignas y las correspondientes respuestas. Estas divisiones deben reunir las siguientes características:

1. Carátula institucional:
- Esquina superior izquierda: UNMdP, Facultad, Departamento, Cátedra
- Centro de la hoja: Nombre de la Actividad: “Trabajo en Archivo”
- Esquina inferior izquierda: Nombre del alumno, comisión, docente a cargo
- Esquina inferior derecha: fecha de entrega.
2. Cuerpo del texto tipografiado, margen justificado, paginado inferior derecho, letra o fuente Arial tamaño 12. En este cuerpo se copian las consignas de un práctico y luego el conjunto de respuestas que le corresponden. Luego del segundo.

SÓLO serán aceptados para su evaluación los trabajos que presenten esta estructura, de lo contrario automáticamente se le devolverá al alumno para su adecuación a las normas aquí establecidas.
3. Fechas de entrega, correcciones y acreditación

La fecha para la entrega del Informe Final será el martes 1° de julio a las 18, en la Sala de Investigación de la Facultad de Humanidades (Nivel +4). No se recibirán entregas por correo electrónico, en disquetes, escritas a mano, depositadas en el Departamento de Historia o a las comisiones teóricas o prácticas de la cátedra. Preferentemente, la presentación se realiza en forma personal, aunque de existir algún impedimento, el alumno podrá delegar en un tercero responsable, la realización de este trámite.
Una vez corregido, los resultados serán anunciados y afichados el lunes 7 de julio y tras el Recuperatorio (desde las 18) el trabajo le será devuelto a cada uno de los estudiantes en el mismo lugar (conviene que cada uno retire el suyo, para que pueda consultar por su situación). Allí un docente responsable del área le notificará el resultado de la evaluación de su trabajo. Según corresponda, se le comunicará la aprobación o la necesidad de rehacer el informe. En ambos casos constarán por escrito las observaciones y marcas que el docente evaluador haya considerado pertinentes.
Quien esté APROBADO no deberá entregar una nueva versión de su trabajo y además habrá acreditado esta parte de la asignatura. Quien tenga su trabajo con nota REHACER o COMPLETAR, no habrá acreditado el espacio y deberá corregir lo indicado en su trabajo para entregar una versión definitiva el día viernes 11 de julio a las 17 en el mismo lugar (también pueden hacerlo por terceros).
El lunes 14 de julio se aficharán las notas definitivas y se anunciará la fecha de las devoluciones pendientes. De esta manera, ese día se confeccionará la lista de estudiantes APROBADOS en esta actividad e inmediatamente se la elevará para su registro.

Consultas y dudas: Prof. Gerardo P. Portela, gportela@mdp.edu.ar

viernes, 13 de junio de 2008

Imagenes del Trabajo en Archivo




Cómo realizar diferentes citas bibliográficas

Cuando se cita explícitamente, también denominado TEXTUALMENTE ya que utilizamos los párrafos exactos del texto del autor -porque me parece pertinente incluirlo para justificar lo que estoy expresando al contestar alguna consigna-. Al no ser una idea de mi propiedad se debe dejar en claro que no es una reflexión de mi propiedad sino un texto que escribió otro autor Siempre entre comillas o en cursiva para diferenciarlo del resto del texto:

“Para muchos la nueva historia está asociada a Lucien Febvre y Marc Bloch, que fundaron en 1929 la revista Annales para promocionar su enfoque, y a Fernand Braudel, en la generación siguiente.”
Burke, Peter; Formas de hacer Historia; Alianza Editorial S.A.; Madrid; 1993; Capítulo 1

Aclaración:

hay dos procedimientos para citar libros y artículos, con comillas y cursivas y viceversa, a saber:
Libros con comillas, las que pueden ser suplantadas por cursivas

Anguita, Eduardo y Caparrós, Martín, “La voluntad. La voluntad del cambio. Una historia de la militancia revolucionaria en la Argentina. Tomo 1 / 1966-1969. Edición definitiva”, Booket, Buenos Aires, 2007.

Como citar artículos de revistas científicas. En este caso también el titulo de la revista puede ir entre comillas y el de la revista en cursiva y viceversa:

Podestá, Juan, “Globalización, mercado, modernismo: Los debates latinoamericanos”, en: Revista Europea de Estudios Latinoamericanos y del Caribe, N° 38, Centro de Estudios y Documentación, Amsterdam, Octubre 2007, pp. 128-129.

Procedimiento:

Para incluir en el trabajo los números voy a: Insertar – Referencia – Nota al pie – Insertar y automáticamente WORD inserta el pie de página numérico. La cita al final de la página que estoy trabajando va en un tipo de letra menor a la que estoy utilizando para el cuerpo de escritura.

Cuando se cita por segunda o tercera vez, páginas diferentes del mismo autor, no se reitera nuevamente el título de la obra en forma completa, solo el nombre del autor autor y se agrega el término latino Op. cit., que significa “obra citada”. A continuación si es un página se pone p. 8, si son páginas seguidas pp., 34-35 y si son páginas salteadas o en forma discontinua: pp. 3, 8-9.

El propósito de este volumen no es hacer el panegírico de la nueva historia (a pesar de que sus colaboradores coincidan en la validez o, de hecho, en la necesidad de al menos algunas de sus formas), sino evaluar sus fuerzas y debilidades.
Burke, Peter; Op. cit., p. 8, pp., 34-35, p. 3, pp. 3, 8-9.


Procedimiento:

Aquí ejecuto el mismo procedimiento para incluir en el trabajo el pie de página.

Cuando se toma alguna idea central del texto del autor y se la parafrasea o bien, cuando se trae a colación alguna idea de una obra del mismo autor para argumentar al contestar alguna consigna –pero NO SE CITA EXPLÍCITAMENTE- , cuando se la expresa con palabras propias, se llama cita elaborada, se procede a aclararlo de la siguiente forma:

a) Compongo el párrafo y al terminarlo sigo el procedimiento para insertar una cita pero el pie de página es diferente (Ver abajo: Si por ejemplo utilizo otra parte del libro donde el autor reitera y/o explica y/o reitera la idea “que le copié” que comienza en la página 135 y termina en la 147). Se coloca al inicio la frase Cfr. (abreviatura de confrontar) El Op. Cit. Por supuesto en el caso de que sigamos trabajando con la misma obra

Las nuevas formas de hacer historia resignifican, dan nuevos temas y metodologías a las formas tradicionales e incorporan nuevos temas de investigación con metodologías y fuentes específicas
Cfr. Burke, Peter; Op. cit.; pp. 135-147.

b) Si utilizara otra obra el pie de página quedaría como sigue (La idea comienza en la página 17 y sigue a lo largo de varias páginas se coloca ss. Que significa subsiguientes).

Cfr. Burke, Peter; Historia y Teoría Social; Amorrortu Editores S.A., Buenos Aires; 2008; p. 17 y ss.

c) Si utilizara la obra de otro historiador, en un libro en el que escriben varios autores se en esta cita queda ejemplificado como se cita a un autor que escribe un artículo en un libro que compila o edita ( o sea es el responsable de encargar a otros autores artículos de su especialidad, revisarlos, sugerir comentarios y correcciones para que la obra tenga, desde diferentes perspectivas una unidad temática y generalmente redacta un prologo o prefacio explicando la perspectiva historiográfica, el mapa de lectura, las razones que lo impulsaron a elegir a que determinado autor trabajase un artículo en especial) Para ello se procede de la siguiente manera (pudiéndose usar indistintamente comillas o cursiva para el título del libro y el del artículo):

. Le Goff, Jacques; "Las mentalidades. Una historia ambigua", en: Le Goff, Jacques y Nora, Pièrre; Hacer la historia; Barcelona, Editorial Laia; 1979; pp. 81-95.

Cuando se cita de la misma página y del mismo autor, en la nota al pie de página se coloca la locución latina Ibid. que significa “lo mismo”, “igual”.


Modelo de portada y configuración del formato del trabajo práctico

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA
Facultad de Humanidades
Departamento de Historia


Cátedra: Introducción a la Práctica Histórica


Trabajo Práctico Nº: …..


Comisión: (Titular de la Comisión de TP-----------)
Día y horario--------------------------

Alumno: (Apellido y nombres – DNI o número de matrícula)

_________________________________________________________________________________

Márgenes superior e inferior: 2,5cm.

Márgenes izquierdo y derecho: 2,5cm.

Letra tipo: Arial n° 12

Texto: Justificado

Interlineado: 1,5

Sangría: Primera línea de cada párrafo

(Consigna)
(Resolución de la consigna)

Dejar dos espacios entre una consigna y otra

(Consigna)
(Resolución de la consigna)

(El texto DEBE JUSTIFICARSE para evitar los “serruchos”)

______________________________________________________________________________________

Al final del TP en hoja aparte o en cita al pie se agrega SIEMPRE:

Cita bibliográfica del autor o autores trabajados y de los que se citaron –sea en la modalidad de Cfr. (Confrontar) o de cita textual- ordenados por orden alfabético y si tuviera dos o más obras de un mismo autor se ordenan por orden alfabético de sus obras, con las características que siguen:

Apellido y nombre/s del autor; Título de la obra (en bastardilla); Lugar de edición de la obra; Editorial; Año de la obra.

Bibliografía consultada:
Burke, Peter; Formas de hacer Historia; Alianza Editorial S.A.; Madrid; 1993; Capítulo 1: “Obertura: la nueva historia, su pasado y su futuro”.

Burke, Peter; Historia y Teoría Social; Amorrortu Editores S.A., Buenos Aires; 2008.

Hobsbawm, Eric J.; Sobre la Historia; Barcelona; Editorial Crítica; 1997; Introducción y Capítulo 5: “¿Ha progresado la Historia?”.

Le Goff, Jacques; "Las mentalidades. Una historia ambigua", en: Le Goff, Jacques y Nora, Pièrre; Hacer la historia; Barcelona, Editorial Laia; 1979; página 81-95.

martes, 10 de junio de 2008

Aviso comisión Taroncher del viernes mediodía

A los alumn@s que conforman la comisión de trabajos prácticos del prof. Taroncher del día viernes de 12 a 14hs., les solicitamos que se repartan en el resto de las comisiones de ese día (8 a 10hs. - 18 a 20hs. - 20 a 22hs.) por carpeta médica del docente hasta el fin de la cursada.

Fecha del 2º Parcial

Se comunica a los alumn@s que el 2º parcial de la materia se realizará el miércoles 25/6 en los horarios de 8 a 10 hs. y de 16 a 18 hs.
Asimismo se recuerda que quienes tuvieron como calificación un 3 (tres) o 3,50 (tres 50) en el recuperatorio tendrán la posibilidad de rendirlo con el 2º parcial.

viernes, 6 de junio de 2008

Fotografías Parte Especial (II parte)






Fotografias Parte Especial

Publicamos algunas fotografías que se están trabajando para la Parte Especial. Las mismas provienen del Archivo Histórico Municipal.




miércoles, 4 de junio de 2008

Guía de lectura "Los reyes taumaturgos"

Esta guía de lectura les servirá para poder trabajar con el texto de Marc Bloch.
1) ¿Qué implicaciones políticas, religiosas y sociales pudo investigar Marc Bloch a través del "milagro real"?
2) ¿Cuáles eran los elementos rituales del milagro real?
3) ¿Qué tipos de documentos utiliza el autor y qué problemas le presentan estas fuentas históricas?
4) ¿Por qué la obra puede ser considerada un ejemplo de historia comparada social, de los imaginarios y como innovación de la historia política?
5) ¿Qué elementos convierten a esta obra en un modelo de historia interdisciplinaria?
6) ¿Por qué la curación real era un elemento de dominación política?

Calificaciones Recuperatorio (28/05/2008)

Aquellos alumnos que obtuvieran 3,50 (tres 50) tendrán la oportunidad de rendir este recuperatorio junto con el segundo parcial. Los examenes se entregarán en las clases teóricas a cargo de la Prof. Pastoriza.

Antúnez, Marina: Ausente
Bernárdez, Favio: 9 (nueve)
Bidegay, Leonardo: 5,50 (cinco cincuenta)
Boni, Lucas: 2,50 (dos cincuenta)
Bonomi, Bárbara: 5 (cinco)
Cabral, Ignacio: 2,50 (dos cincuenta)
Cacciavillani, Braian: 3,50 (tres cincuenta)
Capitanelli, Natalia: Ausente
Cappelloni, Leonardo: Ausente
Castro, Dora Irene: Ausente
Cerrudo, Marina Soledad: 4 (cuatro)
Chanllio, Facundo: Ausente
Costa Funes, Carlos Joaquín: Ausente
Daffunchio, Juan Cruz: Ausente
De Candia, Miguel Ángel: 6 (seis)
Di Malio, Yasmín: 4 (cuatro)
Di Tulio, Matías: 1,50 (uno cincuenta)
Domenech, Alejandro: Ausente
Domínguez, Gonzalo: Ausente
Esersky, Fernando: Ausente
Esersky, Karina: Ausente
Faggiolini, Fabián: Ausente
Fernández, Fernando: Ausente
Gaillour, Florencia: Ausente
Galván, Martín: 3 (tres)
Gamarra, Ariel: 5 (cinco)
Garubba, Elisabet: Ausente
Giugno, Juan A.: 1 (uno)
Gómez Suárez, María del Carmen: Ausente
Guardamagna, Néstor Alberto: Ausente
Gusmerotti, Matías: 8 (ocho)
Gutiérrez, Daniela Carolina: 6 (seis)
Hormaechea, Esteban: Ausente
Hualpa, Cinthia: 3 (tres)
Iriani, Paula: 4 (cuatro)
Kramer, Natalia: Ausente
Levin, Lucas: 1 (uno)
Litvinchouk, Vladislav: 6 (seis)
López, Teresita: 8 (ocho)
Luppo, Cristian: 7 (siete)
Mamani, Daniel: 4 (cuatro)
Martinel, Claudia: Ausente
Martínez, Claudia: 1,50 (uno cincuenta)
Mertens, Violeta: Ausente
Metelsky, Mariano: 6 (seis)
Misture, Leonel M.: Ausente
Montes de Oca, María Luján: 4 (cuatro)
Montes, María Belén: Ausente
Moretto, Mauro: Ausente
Mousist, Ariel : Ausente
Muñiz, Diego: 2 (dos)
Nuñez, Diego: Ausente
Pagani, Jerónimo: 5 (cinco)
Panebianco, Agustín: Ausente
Patané, Solange: Ausente
Pier, José Luis : Ausente
Rafael, Ezequiel Hernán: 9 (nueve)
Ramírez, Cristian: 4 (cuatro)
Rasá, Antonella Anahí: 5 (cinco)
Rausch, Virginia: Ausente
Riccillo, Alejandro: 4 (cuatro)
Rodríguez, Darío: 4 (cuatro)
Rodríguez, José: 6 (seis)
Rodríguez, Silvia: Ausente
Roldán, Fabiana: Ausente
Romero, Pamela: Ausente
Roncati, Carla: 8 (ocho)
Ruggiero, Gisel: Ausente
Saffarano, Emilio Rodolfo: Ausente
Salamanca Chahuares, Claudio: 1 (uno)
Saldoval, Marina: 4 (cuatro)
Santillán, Sergio Ariel: Ausente
Schmid, Mariana Cristina: 7 (siete)
Seijo, Diego Facundo: Ausente
Skerls, Karina: Ausente
Soriano, Abel Fernando: Ausente
Sortino, Yamila: Ausente
Toledo, Claudia: 3 (tres)
Troglio, Adrián: 3,50 (tres cincuenta)
Urbina, Francisco: 3 (tres)
Vaquero, Antonela: 4 (cuatro)
Villanueba, Joaquín: 4 (cuatro)
Yudica, María Andrea: 6 (seis)